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與校準有什么關聯(lián)和區(qū)別
在實驗室和生產(chǎn)活動中,確保計量器具的準確性和可靠性是至關重要的。為了達到這一目標,通常會涉及到和校準這兩種活動,兩者都是實現(xiàn)量值溯源的有效方法和手段,存在密切的聯(lián)系的同時在概念、過程和應用等方面也有著本質(zhì)的區(qū)別。
了解和掌握和校準的概念與區(qū)別等內(nèi)容對于維護質(zhì)量管理體系和確保合規(guī)性來說至關重要。
和校準的定義
(Verification) :是指“查明和確認計量器具是否符合要求的程序,它包括檢查、加標記和 (或)出具證書。”
校準 (Calibration):是指“在規(guī)定條件下,為確定測量儀器或測量系統(tǒng)所指示的量值,或實物量具或參考物質(zhì)所代表的量值,與對應的由標準所復現(xiàn)的量值之間關系的一組操作?!?/span>
和校準的區(qū)別
我們通常將和校準的主要區(qū)別結為九個方面:(1)目的不同;(2)對象不同;(3)依據(jù)不同;(4)性質(zhì)不同;(5)周期不同;(6)方式不同;(7)內(nèi)容不同;(8)結論不同;(9)法律效力不同。其中,個人認為比較關鍵的幾點如下:
目的不同
的目的則是對測量裝置進行強制性全面評定。這種全面評定屬于量值統(tǒng)一的范疇,是自上而下的量值傳遞過程。應評定計量器具是否在規(guī)定的誤差范圍之內(nèi)。
校準的目的是對照計量標準,評定測量裝置的示值誤差,確保量值準確,屬于自下而上量值溯源的一組操作。只需能達到量值溯源目的,明確了解計量器具的示值誤差。
對象不同
的對象是我國計量法明確規(guī)定的強制的測量裝置?!度嗣裼嬃糠ā返诰艞l明確規(guī)定:“縣級以上人民政府計量行政部門對社會公用計量標準器具,部門和企業(yè)、事業(yè)單位使用的*計量標準器具,以及用于貿(mào)易結算、安全防護、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境監(jiān)測方面的列人強檢目錄的工作計量器具,實行強制。未按規(guī)定申請或者不合格的,不得使用。”
校準的對象是屬于強制性之外的測量裝置。我國非強制性的測量裝置,主要指在生產(chǎn)和服務提供過程中大量使用的計量器具,包括進貨檢驗、過程檢驗和*終產(chǎn)品檢驗所使用的計量器具等。
依據(jù)不同
的主要依據(jù)是《*計量規(guī)程》,這是計量設備必須遵守的技術文件。其中,對計量檢測設備的周期、計量特性、項目、條件、方法及結果等作出規(guī)定。
校準的主要依據(jù)是組織根據(jù)實際需要自行制定的《校準規(guī)范》,或參照《規(guī)程》的要求。《校準規(guī)范》屬于組織實施校準的指導性文件,組織自行規(guī)定校準程序、方法、校準周期、校準記錄及標識等方面的要求。
性質(zhì)不同
屬于強制性的執(zhí)法行為,屬法制計量管理的范疇。其中的規(guī)程協(xié)定周期等必須全部按要求進行。
校準不具有強制性,屬于組織自愿的溯源行為。組織可以根據(jù)實際需要規(guī)定校準規(guī)范或校準方法,自行規(guī)定校準周期、校準標識和記錄等。
周期不同
的周期必須按《規(guī)程》的規(guī)定進行,組織不能自行確定與變更。周期屬于強制性約束的內(nèi)容。
校準周期由組織根據(jù)使用計量器具的需要自行確定。校準周期根據(jù)計量器具使用的頻次或風險程度自由確定,基本原則應是在盡可能減少測量設備在使用中的風險的同時,維持*小的校準費用。
方式不同
必須到有資格的計量部門或授權的單位進行。根據(jù)我國現(xiàn)狀,多數(shù)生產(chǎn)和服務組織都不具備資格,只有少數(shù)大型組織或*計量部門才具備這種資格。
校準可以靈活采用組織自校、外校,或自校加外校相結合的方式進行。組織在具備條件的情況下,可以采用自校方式對計量器具進行校準,從而節(jié)省較大費用。
內(nèi)容不同
的內(nèi)容則是對測量裝置的全面評定,要求更全面、除了包括校準的全部內(nèi)容之外,還需要有關項目。例如,某種計量器具的內(nèi)容應包括計量器具的條件、項目和方法,周期及結果的處置等內(nèi)容。
校準的內(nèi)容和項目,只是評定測量裝置的示值誤差,以確保量值準確。校準的內(nèi)容可由組織根據(jù)需要自行確定。因此,根據(jù)實際情況,可以取代核準,但是校準不能取代。
結論不同
則必須依據(jù)《規(guī)程》規(guī)定的量值誤差范圍,給出測量裝置合格與不合格的判定。在規(guī)定的量值誤差范圍之內(nèi)為合格,給出《合格證書》。
校準的結論只是評定測量裝置的量值誤差,確保量值準確,并不要求給出合格或不合格的判定。校準的結果可以給出《校準證書》或《校準報告》。
法律效力不同
結論具有法律效力,機構必須由質(zhì)監(jiān)部門授權,可作為計量器具或測量裝置的依據(jù)合格證書,屬于具有法律效力的技術文件。
校準結論不具備法律效力,校準機構一般有CNAS授權,給出的《校準證書》只是標明量值誤差,屬于一種技術文件。